Điểm yếu của SV y khi học lâm sàng!

1.Không biết cách học chủ động!
2.Lan man bơi lội trong đống lý thuyết!
3.Không theo sát bệnh nhân!
4.Không biết tìm ra điểm mấu chốt giữa một mớ lý thuyết!
5.Không biết hệ thống lại kiến thức để phục vụ lập luận chẩn đoán
6.Một điều quan trọng nữa là không biết tạo sự đam mê trong lâm sàng!
7.Lý thuyết thì nói vanh vách nhưng khi gặp một trường hợp cụ thể lại không biết là cái gì!Trong đầu luôn bị ám thị bới tên bệnh chứ không có ý suy luận loại trừ để tìm nguyên nhân!
8.Học thụ động trong các quyển sách của bộ môn!Các bạn nên nhớ các quyển sách viết cho đối tượng sv đa khoa vẫn nặng theo phong cách hàn lâm mặc dù kiến thức hết sức cơ bản.Cách viết này để cho các bạn hiểu về bệnh đó chứ ít giúp bạn thực hành bệnh đó, không viết kiểu "thực dụng"!
Viết kiểu "thực dụng" là cách viết thực hành tận tay chỉ việc có tính học thuật,nghĩa là với triệu chứng này các bạn hãy nghĩ tới cái gì và giải thích từng cơ chế,tiếp theo sẽ giúp bạn đưa ra các chỉ định lâm sàng hợp lý từ các thủ thuật đến thuốc.Những quyển sách kiểu như vậy thường được các bác sĩ nhiều kinh nghiệm viết ra.

Muốn học tốt lâm sàng các bạn cần phải biết suy luận lâm sàng học những cái gì thực tế nhất chứ không phải mang lý thuyết ra nói vanh vách!
Trên lâm sàng các thầy không hỏi"em nêu các phương pháp điều trị suy tim" hoặc các câu hỏi kiểu thi lý thuyết như vậy mà sẽ hỏi" trước bệnh nhân khó thở,em nghĩ tới cái gì?", "cấp cứu hen tim thì phải cho thuốc gì?tại sao phải cho thuốc đó","chăm sóc bàn chân tiểu đường phải làm thế nào"....v.v hoàn toàn là thực tế.

Các bạn nên đọc thêm những quyển sách của trường Đại học Y Dược thành phố HCM!Phong cách viết kiểu Mỹ,ngắn gọn dễ hiểu trình bày đẹp,cái gì cần sẽ được viết ra.Tài liệu của YDTPHCM rất chuẩn!Mặc dù là viết cho sv đa khoa.
Tôi viết bài này để mong các bạn sv sẽ hiểu ra vấn đề và biết mình sẽ phải học như thế nào để có một khả năng lâm sàng tốt!